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INTRODUCCIÓN
La
Asociación para el Fomento de la Encuadernación de Arte Afeda, es
una Asociación sin ánimo de lucro constituida en 1992 que en la
actualidad cuenta con más de mil asociados.
Como
su denominaición indica, Afeda tiene por objeto fomentar la
encuadernación de arte y el conocimiento de lo que la
encuadernación ha significado y significa como expresión .
sintetizadora de momentos históricos, estilos artísticos Y
transformaciones socio-económicas.
Para
la consecución de este fin Afeda contempla la realización de toda
suerte de actividades y actos culturales relativos a la encuadernación,
desarrollados por la propia Afeda, en colaboración con otras entidades,
ylo participando en actividades y actos que contríbuyan al mismo
fin.
Desde
1992 Afeda viene desarrollando una actividad sistemática y creciente,
que confirma el interés por la encuadernación así como la
necesidad de avanzar en el estudio y divulgación del valor y ri~ queza
culturales contenidos en la encuadernación.
Animada por ese interés y deseosa de satisfacer esa necesidad,
Afeda se propone celebrar anualmente un Curso de carácter y
contenido interdiscíplínares que den a conocer con rigor
académico la historia y técnicas de la encuadernación,
para profundizar así en el estudio y conocimiento de esta
expresión material de la cultura, cuyo interés e importancia se
hacen patentes en la atención creciente a la encuadernación y su
historia en la producción historiográfico-bíbliografica de
los últimos lustros.
Dentro de esta perspectiva el propósito de Afeda comprende
mostrar cómo la encuadernación no es sólo un
elemento de protección, garantía, propiedad o
decorativo, sino también, y por ello mismo, un elemento profundamente
expresivo de complejas formas cultas de vida que en sí son ajenas a las
labores de encuadernar, pero que pretenecen a un mismo mundo cultural, es decir
a una misma manera de entender y ordenar la vida.
Con
este propósito, Afeda ha iniciado esta nueva actividad dedicando
el I Curso al documento, y en concreto al documento hispánico;
esto es el motivo u objeto primero de la encuadernación, y ello
porque el origen del documento y de la práctica documental es parejo al
del propio arte ligatorio o de encuadernar, pero también, y sobre todo,
porque como nos recuerda el profesor Rodríguez Adrados para explicar y
comprender la significación cultural de la encuadernación se hace
necesario empezar «por lo encuadernado y no ya sobre la
encuadernación, porque la encuadernación sigue a lo
encuadernado».
Dado
que el panorama del documento es extenso, el marco cronológico del tema
es el del tiempo acotado por los reinados de Enrique IV y Fernando VII. En este
espacio de tiempo, que abarca cinco siglos, la encuadernación conoce en
el mundo hispánico un importante desarrollo artístico y
técnico con no menos importantes ímplicaciones en el orden del
desarrollo cultural y sectorial, a la vez que el documento, en particular el
documento notarial, en su concepto, función y naturaleza de instrumento
público, se tipifica y regulariza con un cuerpo doctrinal propio como
expresión de seguridad jurídica, manifestada especificamente en
la practica documental de mayor tradición y alcance sociales que es la
práctica notarial. En este sentido, no es ocioso recordar que los
documentos notariales, en tanto que instrumentos públicos, deben ser
encuadernados anualmente y conservarse encuadernados (artículos 274-276
del Reglamento Notarial).
Con
arreglo a lo expuesto, el Curso comprende 10 Lecciones, dedicadas a otros
tantos temas relativos al documento y la encuadernación cuya
exposición muestra hasta qué punto y de que manera el documento y
la encuadernación se entrelazan en el rico tejido de nuestra
tradición cultural, constituyéndose individual y conjuntamente en
valiosa fuente de saberes diversos, desde el propio del documento
notarial hasta el que entiende de ideas, formas y corrientes
estéticas, pasando por los de la encuadernación de protocolos y
en los monasterios, la historia sectorial, la estructuración de la
doctrina historiográfica, la sigilografía documental, la
heráldica en la encuadernación o el documento pintado..., fuente,
en definitiva, de nuestra historia cultural.
Las
10 Lecciones han sido ímpartidas por 10 especialistas y reco~ gidas en
el presente volumen* con el deseo y la confianza de que su lectura permita, en
efecto, apreciar la finalidad del Curso y, en, definitiva, el
propósito de profundizar e instruir en el conocimiento de la historia y
técnica de la encuadernación que ha presidido la puesta en marcha
de esta nueva iniciativa de Afeda.
La
celebración de este I Curso no habría sido posible sin el
concurso de las instituciones y personas que han participado en su desarrollo.
En primer lugar, el Ilustre Colegio Notarial de Madrid y la Fundación
Matrítense del Notariado, patrocinadores del Curso y de esta
publicación, y acreedores de mí agradecimiento por la
sensibilidad con que acogieron la iniciativa y por su generosa
colaboración en todo momento. En segundo término, los profesores
que han intervenido en el Curso aportando no sólo el capital de su saber
sino también su entusiasmo y dedicación personales. En tercer
lugar, los numerosos alumnos que, precedentes de diversas Comunidades,
respondieron a la convocatoria de Afeda y que con su asistencia y
participación han verificado el interés y aun necesidad del
Curso. Por último, las Universidades y centros que se han
interesado por el Curso y han reconocido su valor académico
aceptándolo entre las materias optativas de sus respectivos programas. A
todos y cada uno de ellos les doy las gracias, en nombre de Afeda y en el
mío propio como Coordinadora del Curso.
Finalmente, quiero dar las gracias de manera particular a don Luis
Núñez Boluda, responsable de la colaboración con el
Colegio Notaríal de Madrid y Fundación Matritense del Notariado,
a don Fernando Marco de la Hoz, Oficial Mayor Letrado del Ilustre Colegio
Notarial de Madrid, por su inestimable ayuda en la celebración y
desa
* Las
ilustraciones que siguen a los textos son algunas de las proyectadas a lo largo
del Curso.
rrollo del Curso
y la materialización de esta publicación, a don Daniel
López Pestaña, de la Secretaría de Afeda, por su apoyo
técnico en el desarrollo del Curso, y a la junta Directiva de Afeda, en
especial al Presidente don Santiago Saavedra Lígne, por su
confianza.
GUADALUPE
RUBIO DE URQUíA
Coordinadora
Miembro
de la Junta Directiva de AFEDA
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